VEX機器人台灣錦標賽——普台國小再創佳績

　文／編輯部

　　2024-2025 VEX TAIWAN OPEN VIQRC系列競賽於2025年1月21日完成年度賽季，普台國小機器人班學子為校爭光！「67890C賽隊」的俊彥、人維、品綸、鉦元，「67890N賽隊」的昊澤、璿又、威愷、英倢，「67890A賽隊」的惟翔、暘羲、睿璘、張淵，可謂賽場中滿載而歸的佼佼者，囊括了國小組冠軍決賽的諸多獎項！

　　賽季從2024年10月份開始，歷經國小組預賽——從84個參賽隊伍中脫穎而出，取得晉級資格、台中AST錦標賽、國小組冠軍賽，每場賽事都是連續兩整天的賽程，一場接一場，共16場緊湊的技能挑戰賽和團隊挑戰賽輪番上陣，高度考驗著選手們的體力、毅力、挫折忍受度和情商指數。

　　普台國小成立機器人班已滿三年，孩子們從M-BOT自走車，延展學習至VEX IQ機器人，VEX IQ是一個有強度、整合性的素養培訓，包含了科學、程式、數學、操作、撰寫、工藝設計、中英文口說、工程探究歷程、創意思考及團隊合作，可說是全方位的學習養成課程。

　　一開始，學校、家長、學生對整個VEX學習架構和賽季機制都是第一次經驗；看著孩子們起初無法駕馭得很好，過程中亦感到挫折、沮喪與懊惱，但他們卻還是選擇接受自己的不足、挑戰更高的難度，打起精神繼續增能學習、改良機器，甚至解構重製。在這個所有人「做中學」的歷程中，看到普台孩子們優質的內在涵養：在為了團隊更好的共識下，以自己十分的努力、展現毅力、願意妥協與成全彼此。家長有感而發地說：「這真是很好的鍛鍊，學習過程帶給他們許多無形且珍貴的滋養，我相信他們的技能會隨著時間更加乘向上，而內在力量的淬鍊是最彌足珍貴的瑰寶！只要他們持續保持熱誠，一步步扎實、厚實、踏穩來，日後這些能量會在不同面向，以不同的形式發揮出來，我想這是普台教育更大的價值所在！」

　　孩子經歷賽事積分的高低起伏，深有體會地說：「即使隊友在賽場中得分不好，或是我們自己表現失常，都要給予鼓舞的力量。因為，責備不會讓隊伍變得更好，與其責備不如告訴彼此改進的方法，如此大家才能在下一場比賽中發揮得更好；且賽場中的隊伍彼此都是競爭關係，與其讓對方狀況不佳，不如增強自己的能力，爭取積分排名的提升。」

　　看到孩子的成長，家長由衷感謝學校的栽培：「從小一進入普台校園，孩子們就有機會在品格、學業、體育和藝術等方面多元發展。感謝普台一直關心學生，致力於提升他們的數理素養，引入STEAM課程，如VEX IQ機器人和仿生機械，讓孩子儘管身處南投，卻能與世界交流。」

　　「回顧各比賽現場，大多是家長帶孩子，或指導教練帶孩子，或指導老師帶孩子；過程中，教練、學校行政、老師、家長、孩子們大夥兒彼此支持，於此深覺感恩、惜福與惜緣。」

　　普台小將歷經三年VEX IQ賽季的洗禮，過程中認真積極、樂觀正向、不屈不撓地面對每場比賽的突發狀況，沉著以對、隨機應變，與各隊優秀選手共同合作、交流與角逐。

　　普台國小機器人班集合學校行政支援、教師群用心指導、家長投入熱忱的力量，全方位激發孩子們的學習潛能，立足普台，放眼世界！

	1.3.賽場上，同學們全心投入，展現絕佳的合作精神與默契。 2.普台國小機器人班學子為校爭光，榮獲團隊挑戰賽第二名殊榮！