普台高中一百一十一學年度ACT夢想家成果發表
文/編輯部
一百一十一學年度「普台ACT夢想家」校內成果發表,於一百一十二年五月六日於普台高中藝術大廳舉行。在研華文教基金會的支持下,鼓勵學子從生活周遭發掘問題,提出具體解決方案,進而逐夢踏實,為社會注入光明力量。
普台ACT夢想家於一百一十學年度開辦,迄今邁入第三屆。此次校內成果發表,由進入決選的六組同學,帶來國學、文化、環保、公益等領域的實踐成果,內容深廣,兼具巧思,打造出一場充滿社會關懷與人文氣息的精彩饗宴。
創意發想 嘉惠鄉里
ACT夢想家的核心意涵為實踐力(Action)、創造力(Creativity)及團隊合作(Teamwork),結合十二年國教的願景架構,參考聯合國十七項永續發展目標(SDGs Sustainable Development Goals),在師長的引領下,學子們透過實際行動實現夢想,期在過程中激發創意、學習合作,更將理想化作具體實踐,在各領域中一展長才,接軌國際。
五月六日下午三時四十分,普台ACT夢想家校內成果發表會正式開始。首先,由國一的睿容、余榛、煦恩、振綾同學發表「募集溫暖,捐贈愛」之行動,透過募集各班二手衣物,轉贈給社會福利機構,布施體力,傳送善心,充分彰顯了助人美德。
接著由國一的明駿、忻玶、昱萱同學,以「古今交織,傳頌國學」為題,將普台現有的國學課程內容,融入自行演唱的悠揚樂曲,透過傳唱,反覆薰陶,讓先哲思想以現代化的樣貌走入生活。
而在「踏尋消失的傳統工藝──糊紙」行動方案中,國三的筱鈞、子馨、羿巽、承泰透過走訪具糊紙技藝之長輩,學習糊紙技術後,回到班上教導同學共同製作燈籠,並將紀錄片上傳影音平台,期將幾近失傳的糊紙技術發揚光大,重現於世界。
在「流浪貓狗的權利以及對社會的影響」研究中,高一的秉樺和煜婕,有感於流浪動物日漸增加,因此透過義賣活動,推廣愛護動物之理念,鼓勵大眾以領養代替購買,並將義賣所得全數捐給相關非營利組織。
接著,在「跌入垃圾深淵」主題中,高一的孟宸、沂婕、儀晶、軒儀同學有感於埔里街頭環境凌亂,透過成立社團發起淨街活動,利用平時社團時間至街道實地撿拾垃圾;更協助師長建立獎勵制度,鼓勵同學從清潔校園做起,維護環境,長養公德心。
最後,以「堆著堆肥,堆出愛」為壓軸,由高一的仲宣、玟毅、子儀同學,運用厭氧發酵原理,將廚餘製成利於環境保育的堆肥,提供普台國小田園區及高中開心農場社使用,期能達到循環農業、資源再生的永續目標。
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1.普台高中林校長致詞,為成果發表會揭開序幕。 2.第一組同學募集二手衣物,轉贈社福機構,傳遞善心。 3.第二組同學將國學融入樂曲,傳唱先哲思想。 4.第三組同學學習糊紙技術,教導同學製作燈籠,發揚傳統工藝。 5.第四組同學推廣愛護動物之理念,鼓勵大眾以領養代替購買。 |
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自利利他 夢想啟程
長達半年的逐夢歷程轉眼即逝,參賽同學歷經校內初選、複選,從十九組參賽隊伍中脫穎而出。發表會上同學個個精神抖擻,信心昂揚,以清晰的口條、精彩的簡報,分享著豐收的喜悅,台下同學也給與熱烈掌聲喝采。
豐碩的成果,來自因上步步踏實的努力。在公布獲獎名單前,普台高中林秋惠校長肯定同學們的付出,並勉勵大眾:「在實現夢想的路上,不是只有口說,也不能只有夢想,重點是有明確的目的並付諸實踐;評審老師的建議都非常寶貴,同學要以歡喜心虛心受教,如此就能對未來的學習有所幫助。」
同學紛紛回饋,實現夢想的路上總有挑戰,遇到困難時,幸有指導老師能夠傾聽、分享,適時聚焦問題,共同討論方向。在合作中,學習放下自我、理解溝通;透過上台發表,更練就了膽量與台風。助人的過程能夠不斷發現不足、提升自我,自己收穫最多。
普台高中每年用心舉辦ACT夢想家計畫,成功創造因緣,支持學子組隊實踐夢想。從發現問題、探究分析、討論激盪,到擬定解決方案、實際行動與事後檢核,充分體現普台專題式學習、多元適性發展的教育目標,更為學子們長遠的學習之路,扎下厚實的基礎。期許學子發揮創意,積極突破,落實利他精神,未來都能在社會上貢獻所長、發光發熱!
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1.第五組同學成立社團發起淨街活動,也帶動同學清潔校園。 2.第六組同學運用科學原理,將廚餘製成堆肥,達到資源再生的目標。 3.師長們寶貴的建議,幫助同學在未來的研究中更上層樓。 |