文／编辑部

 

　　普台高中第五届「打造学力，跨足国际」学术研究发表会，于2022年9月17日举办，由七组同学带来文学、化学、工程技术、艺术、文史哲、医药卫生、地理等领域的研究成果。因应校园防疫，发表会采线上发表、学生们在各班教室观看的方式进行。内容深广，成果斐然，打造出一场引人入胜的知性飨宴。

　　普台高中定期举办的学术研究发表会，不仅启发了同学对于学术研究的热忱、培养简报能力、拓展国际视野，同时，更提供国中及高一、二同学观摩学习的机会。普台高中林校长表示，自108课纲实施以来，各校更重视学生的小论文研究，同学们在全国小论文比赛中获奖，背后的付出与用心，值得肯定。并鼓励同学勇于设定目标，只要努力不懈，相信都能完成发表，为将来从事研究奠定厚实基础。

积极研究　厚实学力

　　普台高中自然科科召连杰老师的「研究能力训练」分享，为发表会揭开序幕。老师勉励同学学习各种研究方法，培养独立思考的能力、做事严谨的态度，能自主学习、解决问题，对往后的学习必定有所助益。

　　首先，由荣获「全国高中职小论文写作比赛」优等的同学，发表「台湾YouTuber粉丝名的形成」之研究，探讨近年台湾YouTuber为其粉丝群取名的原因、方法，以及构词规则，并分析国内外粉丝名之差异。接着，由「中华民国第三区中小学科学展览会」获得特优的同学，分享「微观世界的科学之旅」，透过多种方法制造碳量子点，修饰电极，成功改善超级电容的储电量。

　　而在「火箭向量喷嘴的控制和设计之研究」中，同学自行设计机构及航电系统，研发出新颖的火箭姿态控制方案。「佛教经典历史脉络，贝叶经再现普台」，以保存佛教经典的贝叶经为研究对象，追溯缘起，成功以无忧树叶重现历史。

　　在「呼吸道过敏的防治与治疗」研究中，探讨过敏反应原理及日趋盛行的肇因，综整中西医改善症状的方法，同时提出食疗防治法。于2022年高中地理奥林匹亚赛事获得佳绩的「社子岛土地利用研究」，则是透过文献探讨、实地探勘、深入访谈，了解社子岛的开发内容与潜在争议，提出结论与建议。

　　最后，以「The Rainbow Promise，又见彩虹」为压轴，经由走读眉溪部落了解现况，归纳其生态保育与文化传承问题，从而以志工服务及翻译部落资料，推广赛德克族文化，期能达到生态保育与文化复振的成果。

1.普台高中林校长鼓励学子勇于设定目标，透过小论文研究，奠定学术基础。 2.连杰老师分享学习研究方法，能培养独立思考能力及做事严谨的态度。 3.4.第一组同学分享「台湾YouTuber粉丝名的形成」研究成果。 5.6.第二组同学分享「微观世界的科学之旅」，以碳量子点增加超级电容储电量的实验心得。 7.8.第三组同学分享「火箭向量喷嘴的控制和设计之研究」，自创新颖火箭姿态控制方案。

突破自我　跨足国际

　　透过小论文的研究与撰写，学生能在专业的知识领域中深入研究，有助于性向探索及科系选择。同时，得以培养解决问题的能力，学习坚持不懈、勇往直前的精神；面对庞杂的文献资料，能有效撷取重点；沟通过程中，学习互助合作。同学们也从中体会，科学就在生活中，研究不离日常──从关心周遭事物及所居住的土地开始。

　　普台高中学术研究发表会，成功创造了学子跨足国际的舞台，更奠定了扎实的学养基础。透过广博的研究与学习，逐步开拓视野，与时代接轨的同时，相信将来都能在专业领域中发光发热，进而贡献所长，回馈社会！

1.2.第四组同学探究贝叶经的起源发展与制作技术。 3.4.第五组同学报告「呼吸道过敏的防治与治疗」，研究中西医治疗过敏症状之方法。 5.6.第六组同学透过文献探讨、实地探勘、访谈等，深入了解社子岛的土地利用议题。 7.8.第七组同学透过走读深入访谈，探讨眉溪部落所面临的生态保育与文化传承问题。