文／編輯部
普台創校十年來，每當中台禪寺法會活動或藝文表演時，總少不了普台學子飛揚的樂音、純真的笑容、活力的身影，護學團隊歡喜分享豐碩的學習成果之餘，還有「吾家有女（子）初長成」的與有榮焉！迄今不僅四屆高中畢業校友，連高中部、國中部的學子們，都經常利用寒暑假，乃至假日時，踴躍回山擔任義工。 這群年少志工最大的特色是，打掃架房、環保分類都能駕輕就熟，因為平日的住宿生活，早已養成他們獨立、負責又能分工合作的能力。如春季學界禪七時，剛考完學測的高三學子，紛紛在返家過年前，投入護七的行列。分派在男眾環保組的七位學子，還利用空檔去支援整理大庫房的書籍，乃至解七後主動協助法師帶精舍義工出坡，然後自行搭客運返家。法師們發現，普台志工細心有禮貌，具統領規劃、團隊合作的能力；帶坡時，粗重的搬運都自己來，很關照老弱婦孺。 今夏護七的弘寬同學分享：禪七是靜中養成，而護七則是動中磨鍊。平常在學校為例行公事而掃時，沒有注意到的細節，都在這次動中磨鍊，被自己一一找出。與其坐在休息區，更期待去架房發心，抱持利益他人的心情，使我不自覺地變得勤奮起來；打掃好時，自己的心也裡裡外外清淨了起來，深深覺得能夠幫助別人，也是一種福報！看到同學們參加打七，我也發願在年底時體驗一下禪七的靜中養成。 同樣在環保組的致儀，協助過堂時也發現：生活中再平常不過的事，把它打理得整整齊齊，自己的心也會跟著變端正；打七的學員食用時，也會感覺很清淨平穩。山上美麗的風景和辛勤的出坡，讓人內心很踏實，也體會到助人的美好，很多事只有親身去做才會懂得。 曾擔任護七機動組的品彣同學分享：過堂是機動組任務中最忙也最辛苦的，卻是我每天最期待、最喜歡的坡務。在這之中，我能享受到應對事情千變萬化的挑戰，還有服務他人的成就感。在五天的護七過程中，我還學到了「對事以真」的態度，面對各種不同的坡務，不要挑工作做，看到別人需要支援就要主動幫忙，分工合作。我發現當自己能夠專心且努力地將事情完成，獲得意想不到的成就感，當下，疲累的感覺也煙消雲散，彷彿挖掘到無價的寶藏。我想，這就是所謂的「利他中亦能自利」吧！ 出坡時，每一個步驟都有它背後的用意，十分有規畫和效率！當我們在護持打七學員的道業時，師父們也在護持著我們，層層護念，才能成就如此圓滿的護七活動。雖然辛苦是免不了的，但我獲得更多的是服務的精神、處事的經驗，還有成就感及充實感，在我人生手札中，增添了一筆燦爛的回憶。 普台的高一生命教育課程中，有一項暑假志工服務作業，回饋單裡也滿是在各單位出坡的成長體驗： 女眾機動組╱紫甯 看不到（灰塵）不代表不存在，刮刀出馬才走一小段，就驚覺自己的大意，更體會到付諸「行動」的重要。表面上看起來只是打掃，當心境一轉換，掃除就變成一項學習、一份責任，甚至是我該盡的一個本分。生活在世界上應當飲水思源，感恩締造美好環境的每一份發心；而自己有能力時，把手心翻過來，從接受到布施，那份快樂，讓我很享受每一次出坡，也持續在假日來中台幫忙。上次護七時，法師說：「被分到哪一組，就是你跟它的緣分」，所以這次報名時我勾選「隨喜」。跟著一群滿腔熱血的志工們，不知不覺也感染了活力，看著偌大殿堂煥然一新的那一刻，心裡湧現著不只喜悅，還有一份成就感、一份信心──相信不管再大的挑戰，只要同心協力，很快就能完成不思議的任務。 女眾機動組╱琬雲 某天上午，我們被派去支援別組，一位師兄滿臉興奮地說：「好期待啊！待會兒要幫什麼忙呢？」簡短的話語，深深打動了我。幫助別人、付出自己，也能是一件值得期待、值得興奮的事情。打從心底真誠地為大眾服務，以一顆充滿歡喜的心去勞動，去結善緣，讓周遭的一切事物都可以順利、圓滿，這是一種發心，更是快樂的泉源。從頭到尾，那位師兄的臉上總掛著一抹淡淡淺淺的微笑，似乎提醒著我：「要用心去體會、去享受付出的喜悅。」短短的三天兩夜，儘管我的力量是如此渺小，但透過付出，也能為世間帶來一些正面的影響，給人們多一些方便、多一些歡喜。生命的土壤經過「付出」灌溉後，更顯得價值不凡。 行堂組╱羿捷 很謝謝帶坡的法師願意相信我有能力處理好工作，也教我責任心的重要。因為，做事如果缺少責任心，缺少想要做到完美的心，那事情一定無法成功。希望受人敬重之前，先要自己尊重自己……下山後，朋友們很訝異，我只是去做個義工，眼神竟然變得如此有自信。如同法師所說：不是從自己的口來說中台的好，而是身體力行來證明中台給了我什麼？普台教了我什麼？期待用我的言語行動，來分享我想表達的美好。 護星環保組╱一正 每天小組至少輪流掃二至三次架房，雖然在學校已有不少經驗，但是做久了便發現，其實箇中有許多學問，比如潑水的多寡、使用拖把的方式……，每位法師都能傳授我們很多技巧，做來更簡單、輕鬆、省力又省時，這些都是自己平常學不到的。到廚餘回收場時，雖然氣味很難聞，但想到平時很多人也在默默地發心，中台山運行不輟，營隊活動辦得很成功，背後是無數法師和義工們強力支持，我們眼前的一切，都需要被感恩！一想到隊輔和小星們使用我們打掃整潔的寮房、架房，所有人每天必經的廊道、欄杆，都被我們擦拭得很乾淨……心中便充滿了無限的感動。志工，從來都不只為了自己，帶來的收穫卻能受用一生。美好的回憶，充溢著整個暑假，我又成長不少。願每個春去秋來，都能發心、貢獻自己。 護星機動組╱庭岳 在清晨五點就跟車去載剛出爐的豆漿和麵包，令我佩服的是，法師們更早就起來忙了。在功德園出坡，體會到農夫的辛勞，也體會「學習」就像自己在打樁時，要扎扎實實地深入土裡，根基才會穩固，不容易被吹倒。布場拉水線時，也學到做事就是要有規矩，有了準繩為依循，能夠井然有序，令人感到舒服愉快。最有趣的就是幫小星搬行李，聽著他們很有朝氣地問好，以及真誠的感恩，讓我覺得能夠幫到他們很幸福。感恩老和尚，才有為小星辰發心的機會；也感謝法師們不厭其煩地細心教導，讓我們從中學到許多寶貴的經驗。 護星洗碗區╱彥欣 一早出坡，下線時，有種已經下午的感覺，立刻回去補眠。排盤子就像疊積木一樣，要耐心地一個一個來，全神貫注做了兩天，感覺整個人都整齊了起來！晚上同班同學相約聚餐，來了好多人，內心充滿驕傲的感覺，忍不住向天空大聲說：「這些都是我的同學！我們一起來發心！」雖然累，可是很充實；誰也沒有見到小星，可是我們都在為他們服務！ 護星煮飯區╱顯鵬 每天早上四點半就要上工，一餐要煮三十多鍋飯。最繁瑣的是刮米和刮飯，每粒米都要珍惜、不能浪費，我告訴自己：生活中也要珍惜所擁有的一切。 回饋單上，留下了各單位法師的讚歎與勉勵，也看到從小受靜心課程、禪修薰陶的學子們，心靈花園的小苗逐漸茁壯。如品傑同學所領會：「從付出得到莫大的快樂和滿足感，或許還會生起責任感，也了解到：不是一味地找尋自己，你才會找到自我；有時候，適時打開心胸，幫助他人，或許你會從互動中，找到那顆最真實的心。」由付出換來精神的充實之際，也埋下了「學習從他人的需要中看到自己的責任，繼而培養出利他濟世的情操」，這是這份作業更殷切的期許。 正如教授法師所說：這些學習、體會，都是構築未來人生智慧的養分，除了廣學多聞以外，也能藉境練心，讓自己更沉穩，更有擔當。中台山是座大寶山，只要有心，願意發心，便處處有驚喜！中台也是一所菩薩學校，只要盡心投入，便時時能感受利他的喜悅和自我成長的滿足。 ─ 榮譽榜 ─ ★國小詠喬同學通過JLPT日語檢定N2級N5級：14人 ★國小25位學生通過2016年DELF法語檢定A1級：13人 A1.1級：12人 ★國小12位學生通過2016 SFLP西語能力測驗 A1級：緯承、嘉伯、李哲、廷諭、立瑄、伊依、欣熹、天緣 A2級：詮賀、詠喬、凱莉、凱特 ★國小學生通過西班牙語DELE檢定A1級：詮賀、詠喬 A2級：雅茹 ★南投縣105年度國語文競賽奏捷〈高中團體組：第二名〉 朗讀第一名：晶婕 寫字第一名：淇皓 作文第三名：柏鈞 字音字形第三名：瀅如 國中組演說第一名：瑋杉 國中組朗讀第二名：宸華 國中組寫字第三名：瀅瑄 國中組字音字形第三名：均翰 國中組閩南語朗讀優勝：馨瑜 國中組作文優勝：昱瑛 國小組作文第三名：詩惟 國小組寫字優勝：綺臻 國小組字音字形優勝：一禛 國小組客語朗讀優勝：淨慈 教師組 國語朗讀優勝：吳欣華老師 教師組 客語朗讀優勝：謝美玲老師 教師組 作文優勝：鐘勻鈴老師
