文／编辑部
入冬的寒流中，普台国小一月二十三至二十四日“亲子学习营”暨“自然数理科学营”，高举知性的火炬，教学团队充满创意、热忱、幽默、博学又合作无间，吸引了校外四百多位亲子共享热情、温馨的学习飨宴。
科学创客寓教于乐
普台校园不仅优美、清新，各教学区、体育馆及宿舍间，皆有廊道遮风挡雨，令初来乍到的大、小学员感觉安心又贴心。午后，针对学龄前至低年级设计的“亲子学习营”，先向轨道车、齿轮组、数学扣条等“智高创意高手”挑战；更上层楼则有“炫风空气炮、气垫船竞技、数字游戏推理王”，寓教于乐中，启发敏锐的观察、操做、推理和创造力。
动脑暖身后，点心时间“海苔卷饭团”DIY，配上味噌汤，令人食指大动。口齿留香之余，桃花心木种子旋转飞舞，又带着亲子拜访“我的大自然朋友”，并留下缤纷的叶脉拓印。枫香、羊蹄甲、蕨类等叶片饱沾颜料后跃上胚布，繁花似锦如孔雀开屏，惊艳的欢呼声不绝于耳。 同时段，在普台体育馆进行的“自然数理科学营”，为中、高年级学生设计了“科学创客”闯关竞赛。在“奈米世界”实验中，当沾满碳粉的小水滴从汤匙滑入培养皿，成功浮在水面上时，亲子们都雀跃不已。个人最高纪录到达七颗，连老师和担任助教的毕业学长都啧啧称奇。 “力争上游”则利用眼睛的错觉，创造出往上滚的球，投篮得分。“魔幻变色镜”中，老师拿出期末刚用过的素烤架、弯曲的铁丝，解释光线穿透偏光镜的变化，然后以胶带黏贴偏光片，创造出万花筒般绚丽。“黑白砖大挑战”由教务主任所研发，从线对称、点对称等“图案来找碴”、几何拼贴游戏，体验“数学就是生活，数学也可以是艺术！”在杏坛创客啐啄相接下，亲子们卷起袖子、兴致盎然地解题挑战，浑然不觉冬季的寒意。 晚间，生辅师带着亲子们享用美味的蔬食餐，小学员由衷赞叹：“真的美味极了！”之后，亲子营教做红包灯笼，完成后，成群像萤火虫般穿梭嬉戏，迎接吉祥又环保的过节气氛！数理营则在老师们生动地领航下，在星象馆半球体天幕欣赏冬季星空，艺术大厅太空站遨游八大行星，并学习如何观测星象。化身为土星、木星哥哥的两位老师，架设简单的实验，让学员们亲睹经过透镜交叉的绿色光束，了解伽利略天文望远镜成相颠倒的原理。 探索生态人文之美 周日一早，数理营来到生态池畔观察筊白笋生长的环境。这项埔里特产，古代称为“菰草”，菰米专为皇帝御用，但是它很容易受到黑穗菌感染，便不再结穗，而胀大的茎白嫩可口，成了民间桌上的佳肴。群山环绕的埔里盆地拥有大量干净且流动的泉水，因而成为筊白笋最大产地。 穿着青蛙装的田园组老师介绍“筊白笋的一生”后，将清早新鲜采下的筊白笋分送大家，亲手剥出白嫩的“美人腿”当伴手礼，而现场先来碗热腾腾、鲜美的筊白笋汤，更令人大呼过瘾！ 如同校长所说：“所有准备中最难预测的就是天气！”户外的田园区、生态探索区及星象观测，向来是饱览普台风光的亮点。冷冷的风雨，让营队五年来首次全面启动雨备课程，为将“生态探索”趣味搬到教室，教学团队一直等到周六下午乃至上课前一大清早，冒着雨进入生态探索区，采撷各种植物最新鲜的枝叶花果。 这堂课充满着野姜花香，及各种植物芬多精的气息，有时，耳际还传来大冠鹫的欢鸣。随着生动的解说和故事，揭开隐身于大自然的神秘客面纱，传授野外求生的秘诀，如：姑婆芋可做止痒膏、雨伞，泰雅族看到马告（山胡椒）就看到生机；坐累了，起身试试纸莎草拔河，阿勃勒荚果当“孝亲棒”，为爸妈捶捶背；用枫香果实做小吊饰，或做叶脉书签，交织出有感的知性之美。 亲子营则深入国学情境区和外语情境教室，体验普台的五语特色课程。大成殿前，普台师生化身佾生、乐生及礼生，由初献礼揭开向孔子参学“六艺”的国学飨宴，礼乐器室里体验编钟、编磬的古雅乐音，明伦堂里薰习《诗经．蓼莪》、〈弟子规〉等，最后以“奉茶”表达孝亲感恩，传递人伦教化的温馨。 外语方面，英语“爱丽丝梦游仙境”唤醒了学习细胞与乐于助人的勇气，“拔大头菜”偶剧中学会好多动物的日语，法语故事屋跟“三只老鼠”发现奇妙的色彩，西班牙语水果呼拉圈律动缤纷又刺激。在师长们循循善诱下，初初接触四国外语就能琅琅上口，证明语言学习的情境及黄金期多么可贵！ 二天一夜的假日营队燃起三大学习火炬──教学团队的创意、热忱，带动亲子共学的温馨，蔡校长的“聚宝盆”故事及勉励，更闪耀着智慧心光：“从一片荷叶上的露珠，揭开了奇妙的奈米世界……还有许多未知的可能，等待着我们去探寻。这念心是我们生生世世取用不尽的聚宝盆，良善地运用，将来可以利益更多人。”
