文╱佛门寺提供

　　美国旧金山佛门寺秉持佛法慈悲的精神，以及导师　^上惟^下觉大和尚的谆谆教诲，自二○○九年起，举办“菩提子夏日学园”，以“中台四箴行”为营训，将“敬、慈、和、真”融合于各式课程活动中，启发大众的菩提心。

　　本年度夏日学园，自七月十四日至十七日举办，共有五十二位小菩提子，在法师、老师、队辅师、义工及护法菩萨们的护持下，藉由课程活动学习，深植菩提种子。课程内容包含：禅修静坐、过堂行仪、佛门巡礼、健康太极、素食营养金字塔、洗手卫生、童军训练、智慧法语背诵、反省日记等。

营队以《弟子规》为教材，鼓励孩童背诵、薰修。

分组表演练习时，每一位小菩提子皆专注而投入。

小菩提子上台和合演出“中台四箴行”。

藉由感恩献花活动，长养恭敬心。

　　以《弟子规》为辅助教材，略分为四篇章：恭敬篇、自律责任篇、慈悲智慧篇及学文利他篇。让小菩提子在背诵中薰修“敬慈和真”的意义，在学校、家庭中具体落实。每堂课上下课时，由队辅师呼班，带领小菩提子向师长行礼，长养恭敬心；营队期间三餐素食，长养慈悲心；互相帮助，长养和睦心；专注投入，长养真诚心。良善品德的播种，未来必定开福慧花、结菩提果，为自己的人生、也为周遭的人带来无限光明。

活动心得

学童　Erin Koziel╱ I learned about dharma and Buddhism from summer school, and I also learned how to be mindful when I practice meditation. I felt peaceful when I offered a candle to the Buddha. “Truthfulness” is the group I belonged to at that time. I’d like to practice “Truthfulness” by being honest to people and to myself.（我不仅上到关于佛学的课程，也学到如何在静坐时练习专注。佛前供灯时，我的内心是平静的。我是此次夏日学园真诚队的一员，不论是对别人或自己，都要坦诚以对，这也是我要落实的目标。）

学童　Sophia Teicher╱I learned how to practice giving by being generous to others and not expecting anything in return. I also learned how to create a harmonious environment by being kind and respectful to everyone.（我学习到布施是无所求的奉献，而非有所求的给予。同时也学到，心存仁慈及恭敬，是造就和谐环境的基石。）

队辅师　Robert Raffel╱ The Bodhiseed summer school provided that opportunity by providing a unique and important foundation that points the Bodhiseeds in the right direction so they can live happy lives and make the world a better place.（菩提子夏日学园为学子奠定了独特及重要的学习基础，也为学子提供正确的方向，使他们的未来能够拥有更好的生活及整体环境的改善。）

义工　Cynthia Hudson╱This past week helped me begin to understand the meaning of harmony. The environment at Buddha Gate enabled me to be harmonious in my thoughts – staying calm and flexible about each task that was assigned. With a calm mind it was a positive experience to be conscious of my speech and be mindful of how it impacted others. This in turn allowed me to be mindful of all my actions when doing a task or even more important, offering guidance to support others accomplishments aiding their contribution rather than rushing to complete the task myself.（过去这一个礼拜的活动帮助我开始了解“和合”的意义。佛门寺的环境能让我调和自己的想法──对于被安排的坡务，都能保持平静、灵活以对。以平静的心，正面地觉察自己所说的话如何影响他人。这也让我在做一件事情时，觉察自己的行为，更重要的是，提供协助、帮助别人完成他们的发心，而不只是赶快做完自己的部分。）

义工　Jenny Blackman╱真心希望孩子能记得在夏日学园中所学到的一切──特别是道德。佛门寺对我来说是神圣的地方，在马不停蹄、充满压力的生活中，一处喘息、平静的处所。仅是坐在观音像前，就能感受到宁静，让我回到当下，这是忙碌生活中经常忽略的。现今的教育不再强调道德观念，感谢佛门寺让孩子学习他们最缺乏的教育。