文／编辑部
欣逢孔子二五六三年诞辰暨全国教师节，九月二十八日上午十时，普台联合敬师释奠典礼再度于国小体育馆登场，师生偕手圆满最隆重的“三献礼”及雅乐、歌诗、佾舞，表达尊师重道的行仪。国小、国中、高中师生及家长代表，近二千五百人参与盛会。 在全场肃穆企盼中，通赞宣达：“释奠典礼开始！”晋鼓划破沉寂、抖擞毕诚毕敬之心，而镛钟遥相呼应，上达天听，笃敬宏开祭孔序幕。“执事者各司其事”，麾生、节生从四方引导乐生、佾生，按应鼓节奏“五步一顿”，威仪庠序走上丹墀。纠仪者就位监礼后，礼生迎请陪祭者──普台高中国文教师群，以及陪献者──普台高中林校长、洪副校长及二校主管、家长会长等，诣盥洗所净手，次第序列，最后正献者──普台国小蔡校长居中主祭，此时正式“启扉”，全体行三鞠躬礼。 诗歌羽籥以导和
随着乐长以拍板指挥：“乐奏咸和之曲”，坛上礼生进馔，包括：红枣、栗子、烤酥饼、福壳、盐及五种豆类。接着，献供代表在“宁和之曲”乐声中上香。与会者从现场转播，清晰地看到八音齐备、合奏《大成乐章》的情景；红袍黑冠的乐生、祥瑞朱红的祭孔乐器，悦音相闻，井然有序。 进入初献礼，启乐之“柷”、止乐之“敔”，传来仅存于祭孔的朴质乐音。堂上乐还有难得一见的编钟、编磬，装饰华盖的建鼓、右敲左拍的搏拊等，堂下乐则有双手朝内吹奏之“篪”、七千年历史的“埙”，祭孔特有的凤箫、龙笛等，当下仿佛与孔子一同欣赏韶乐，体会“不图为乐之至于斯也！” 丹墀中央方列黄袍皂巾的国小佾生，右手持翟、左手擎籥，随着歌诗每字四拍，恭谨专一、祥和纯净地呈献舞姿。直立有节的“翟”象征正直，形似竹笛的“籥”代表和谐，每一动作皆握持在胸，往外伸展，再回复胸前，表达“诚于中，形于外”、“发乎情、止乎礼”的中庸之道。 献爵及花果茗茶之后，高二诒儒同学代表恭诵祝文。朴质的古调，讽咏至圣先师“德参化育，道冠古今”，祭祀以缅怀感恩、继承道统、发扬其志。从小参加普台合唱团的诒儒，连续两年于校庆中带领合唱校歌；上学期赴关西与日本高校交流时，也以流利的日语代表致辞……其音声及威仪，如同当天三十二位国中二年级礼生们，从容自若，令人赞叹普台教育有成。 亚献礼、终献礼于“安和之曲”、“景和之曲”中流畅呵成，全体佾生向古圣先贤至诚顶礼，殷重虔谦的身影，深具感染力。仪程进入尾声，撤馔、撤班依然行礼如仪，接着全场行敬师礼，并且在四年级全体同学活泼清亮的带读下，朗诵《论语》篇章及〈礼运大同篇〉，立勤学修身之志，实现大同世界理想。 《礼记．学记》云：“为学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”圆满之际，普台董事长见桅法师开示，创办人 上惟下觉大和尚指导举办释奠典礼，培养学子尊师重道的精神，进而落实“敬、慈、和、真”校训。此次国小佾生在老师悉心指导下，整齐、庄严地完成三献礼九十六式佾舞，极不容易，也是平日认真练习的成果。普台提供多元的学习环境，希望大家从中累积智慧和经验，培养良好的品德。在祭孔仪程中，大家因为有虔诚心、欢喜心，自然很清净、很安定，一个小时很快过去，而且感到身心很平静、舒畅。所以这念心很重要，回到本具清净心，学习或待人处事，“诚于中，形于外”，都会很圆满。 会后师生和家长们漫步椰林大道，脸上都洋溢着祥和愉悦的笑容；两侧的创意敬师卡吸引许多目光，驻足欣赏学子的那份纯真与温馨。国学情境区布置了“泮池”，古人考上秀才，到孔庙参拜时，会绕泮池一圈，代表“入泮”的入学仪式。家长们行经泮桥，也祈愿普台学子“行行出状元”。接着巡礼大成殿、明伦堂，以及刚设置完成的礼乐器室，饶有兴致地探究礼器、乐器之余，更为学子能浸濡深厚的文化底蕴而欣喜。 童蒙养正以立志 历经两年的筹备与努力，音乐中心廖主任表示，订制的编钟、编磬等乐器于九月初全数到齐，训练、布场、音响、录影等，有赖团队众缘和合努力，才能圆满三献礼，予人庄重祥和的感动。相较之下，现代音乐着重音律变化，而丝竹雅乐则营造情境，古朴单纯的音声中，有演奏者的心性涵养、性情流露，那份净定十足感动人心。乐生初初练习时难免心浮气躁，所以老师除了指导技巧，还加上耐力训练，让学子了解祭孔的意义、所要传达的精神；经过一学期的熏修，学子皆有显著的进步。经由深化礼乐教育，师生共同涵养性情，故不同于一般人参加祭孔，重点放在拔智慧毛、祈求庇佑而已。 演奏笛子的国二萧瑶同学分享：国一时在台下参加祭孔大典，看着乐生和佾生们踏着整齐的步伐，脸上带着庄重的神情，不觉生起恭敬心，心想：“如果有机会的话，真希望可以当一次乐生……”等到真正被选上，才知道练习的辛苦，不过每当听见祭孔音乐时，心情总会变得愉悦。真正上台时，气氛更加地庄严，令人敬畏，每一个音好像拥有了生命一般，有着它自己的意义，可以感动人心。 “在礼生培训时，我看到了‘礼’。”国二名彦说，“礼，是一种秩序，是一种规范，是一种尊重的延伸──延伸出庄严肃穆，延伸出展现尊重的方式。学到礼法的意义，使我们敬师，懂得低下头来虚心学习。” 礼生振豪也表示：“练习中，每个动作的细节与态度，都必须非常地专注与庄严；练久了，自然而然把它视为非常神圣的事。这些动作看似简单，却花了很多时间练习，可见每件事要做到完美，都需要一定程度的努力。” 《礼记．乐记》云：“乐由中出故静，礼自外作故文。大乐必易，大礼必简。乐至则无怨，礼至则不争。揖让而治天下者，礼乐之谓也。”经由释奠典礼，普台学子体会孔子提倡礼乐敦伦之精神，珍惜且肩负起文化传承的使命，生活中落实尊师重道的行仪，真是一场殊胜的学习盛宴！
