普皇精舍各级禅修班暨才艺班成果发表会报导 文／普皇精舍护法会司仪组组长　传水 　　为阐扬佛法的知见，令正法深植人心，启迪人人本具的菩提心，座落于新北市永和区的普皇精舍于一百零二年一月二十七日举办“各级禅修班暨才艺班成果发表会”，希望藉此活动令学员将平日所学消化吸收、融会贯通。 儿童禅修班小学员专注聆听答题规则。 佛学抢答会考增进学员团队合作精神。 烹饪班学员展现多元精致的美食成果。 梵呗班学员以清净庄严的梵呗音声供养大众。 　　普皇精舍所开设的课程，除了各级禅修班、儿童禅修班、梵呗班之外，还有武术班、素食烹饪班与花艺班。各级禅修班学习成果以“佛学会考”分组抢答的竞赛方式，作为学习的验收。梵呗班与武术班则以节目表演的形式，将一年所学供养大众。此外，活动当天的布置，是由花艺班学员所发心完成；大众所享用的点心，则是烹饪班学员所制作。因此，活动的本身就是一场别出心裁的成果展！ 　　住持法师为大众开示，各种才艺班的设立其实皆不离开禅修的范畴，也是将佛法落实在生活中的展现。学习各种才艺与佛法的道理，可以利益自己与他人，这是“加号的哲学”，但还要能掌握这念心、学会放下，这是“减号的哲学”，也就是修一切善而不执着一切善。 　　开示之后，梵呗班首先上台唱诵六种佛号唱腔，以清净的梵音揭开成果展序幕。经云：“若偏修禅定福德，不学智慧，名之曰愚。”发表会中，最具创新且富意义的成果验收，莫过于各级禅修班的“佛学抢答会考”。高级班学员为此次会考研发出专业抢答设备、电脑计分程式、分组与抢答比赛规则，结合学员们不同领域的专长，让活动更有趣而精彩。 　　佛学会考之间，穿插民族舞蹈表演、话剧表演、武术班成果展、魔术表演及摸彩活动。最后，住持法师为优胜的团体颁发奖项，也为此次成果展划下了圆满句点。 活动心得 护法会荣誉会长╱传护　此次发表会不仅带动学员学习的精神，也启发了每一位学员的菩提心。高级班的一位学员长期为背痛所苦，每一次上课都躲在角落，当他拿起题库时，总是说：“我背了，但记不住。”会考当天，他不再畏缩，表现智囊团应尽的责任。那一刹那，他的发心已经战胜了病魔，脸庞散发出自信的光芒及护法的精神！ 谘询委员╱传记　除原本被指定之答题者及五位智囊团外，其他未被指定上台的师兄们，个个亦准备周全。会考当日，上台成员因临时有执事而更换其他师兄，紧要关头时，代打的师兄皆能适时抢答，是“对事以真”的明证。 照客组组长╱传与　本组“精进队”组员为初级班学员，师兄们事前尽最大努力共同研读教本，并培养临场答题默契，上台前最后一刻都还在努力背诵，这种“对事以真”态度，令人动容，虽然最终未能夺冠，但过程中大家齐心合力、把握因缘、直下承担，就是在落实中台四箴行，真的是“正精进”，菩提种子已深植心中！ 司仪组干事╱传生　抢答过程紧张刺激，习气很容易就会浮现，因此每一题都考验着参赛者是否清楚明白、作主。参赛队伍答题时的团结和合，更展现各队“敬慈和真”的落实。 心灯组干事╱传玺　住持法师在禅修课中叮嘱，佛法就是要一直不断地薰修、再薰修，而且是生生世世持续不断地薰修。此次佛学会考，体悟到因缘果报之理，从而为自己的人生立下一个努力的方向。 金刚护法组干事╱传尊　从这次的活动中，我深切体认到法师的用心──学员为了抢答，必须学得纯熟，这是熟练原则；成立智囊团，或作幕僚解答，或实作抢铃，密切配合以达到团体竞争的合作协调；中、高级班的学员不只精熟正在学习的课程，尚须复习已学过的课程，温故以知新，符合完全学习原则。因为这个活动，让我获益无穷，感恩法师的教导！