普台国民中小学及普台高中学生参加英、日、西语检定表现优异 文／编辑部 ▲普台注重多国语言教育，图为普台高中学生参加模拟联合国中区年会。 　　为涵养学生多元文化的包容力、走向国际的实践力与前进世界的移动力，普台教育团队自创校以来开设英、日、法、西四国外语课程，持续深耕语言良田，让普台学子具备坚强实力，面对世界化的挑战。 检测优异　坚固学习力 英语视听教学 西班牙语“食的文化飨宴” 日语情境教学 高中法语情境区营造法国餐厅氛围，培养学生学习法国礼仪。 　　普台学生语言能力的成果展现佳绩。去年，多位同学参与英、日、西语检定考试，成绩斐然。检定考试是考核学习效果及激励向上提升的利器，透过阶段性目标的设定，逐步实现精通语文的理想，也为未来升学或就业作好充分准备。在普台外语中心系统性的规画下，鼓励学生依个人兴趣及能力，从七年级开始参加英、日、法、西各项语言检定，期许同学努力不辍，坚固学习力，使语言能力突飞猛进！ 制教境教　领航竞争力 　　多掌握一分语言学习的机会，就增强一分与世界对话的竞争力。为落实“通晓二语，另二语亦有基本能力”的普台四语教学目标，并藉由语文的学习，了解及尊重他国文化，建立开阔的人生观，五至九年级采四语分流教学，更特设八年级英语推广班，以加深、加广英语及第二外语能力，以及九年级国际储备班，以衔接直升高中的国际班。此外，外语教师定期参与进修研习，针对教学技巧分享、教学活动设计、探讨语言教学之文化层面及情境教室之运用方式、检定的教学与实务等主题，落实教学目标，努力充实与提升自我。 　　使用面积约一千六百坪的普台高中语言中心，设有语言教室、情境教室、外语学习角、自学区及语言视听教室。语言视听教室配有最先进的中央音控与个人数位语言学习录放系统，提供听、说、读、写训练及语文检定之用。自学区则设有LCD液晶荧幕及教学频道，学生可在此利用视听设备轻松地学习语言。颇具特色的外语学习角，内设有外语书报阅读区与VOD随选视讯观赏区，以培养学生阅读习惯与引发学习兴趣；VOD影音库同时也是课程教材或相关延伸教学资源的储存平台；此外，校方不定期邀请外籍人士与学生进行会话，设有舒适桌椅与自助式茶饮的情境角落，成为学习语言的最佳场所。 　　配合各语言及文化教学需要所设的情境教室各具特色，让学生仿佛置身于国外，更辅以各式布景道具，营造成以直觉或联想的方式记忆、吸收知识的殿堂，更重要的是提高了学习的动机和兴趣。以十九世纪中位于美国南方塔拉庄园为主题所布置的英语情境教室，是电影“乱世佳人”女主角郝丝嘉的起居室，内有壁炉、画像、古典家具、吊灯，舒适优雅。阅览书报区空间，更让学生有如亲至英国牛津大学研读书报或交流讨论。 　　西语情境教室则是以西班牙风唐吉诃德的战役教室与梦想餐厅为主题。战役教室内有阶梯座位，使空间多样化；加上以西班牙国旗之色块──深黄色加橘色，为黑板拉门配色，加深对该国的印象；绚丽的色彩，也象征着西班牙人的热情奔放。色彩鲜艳饱和的梦想餐厅中的彩色琉璃壁灯，暗喻唐吉诃德出征时所怀抱的美丽梦想。石砌的拱门，让空间呈现如梦幻式的城堡。砖造的吧台，呈现出中古世纪的西班牙餐馆风格。 　　模拟巴黎左岸梵谷主题咖啡馆，是学生享受法国风情的法语情境教室。选择梵谷的知名画作——“夜里的露天咖啡座”为布景主题，象征在巴黎香榭大道上随处可见的悠闲文化。此外，法国是世界著名的饮食文化大国，法式烹饪在西方世界最具特色及影响力；因此，特别营造法国餐厅情境，让学生学习该国烹饪文化与用餐礼仪。 　　日本茶道宗匠千利休是将日本茶道提升到艺术水平的代表性人物，日语情境教室即以千利休的茶道教室为主题。此外，日本的和室在当今世界室内艺术中占有一席之地，是东方文化的代表，所以情境教室的另一方天地就是传统日本和室。在此多功能的空间中，提供喝茶、视听、休闲、书房、花道等多元用途。室外则布置日式庭园，以石灯、石头细沙、竹篱笆为主要元素，为休憩的好场所。 　　专为选择第三外语同学所举办的“食的文化飨宴”，就是以情境教室创造生活化学习环境，让学生沉浸在异国文化天地的最佳实例，不但提高学习动机与活力，更在潜移默化下培养国际观，储备优质的语文能力。 多元交流　拓展移动力 　　普台除了注重优质语言环境的营造，更用心掌握学习的每一个环节，如：定期举办语文嘉年华、四语生活体验营、各项语文竞赛、绘本制作、阅读、报告、表演、播报等，透过全方位与多彩多姿的语文活动，既提升学习兴趣，也鼓励学生从活动中学习，增加应用外语的机会。 　　除了校内积极创造学习语言的机会，为激发学生延伸学习，认识多元文化与培养多元智能，更重视校际交流。日本福冈县志免町儿童国际交流团、法国达文西中小学师生来访、新加坡德明政府中学师生来访、模拟联合国中区年会、二○一○年日本中小学教师访台研习团等校际交流活动，让同学们了解不同国情及语言的运用，也拓展了文化广度与国际视野。在交流与互动中，同学以流利的外语及稳健大方的台风展现教学成果，也激发出未来学习的动力与方向，真正将语文学以致用，丰富多元文化内涵，培植“全球移动能力”，未来必能站上世界舞台，成为领袖精英。 　　普台十二年一贯的语言学习，不但积累与世界接轨的实力与竞争力，秉持毅力与耐力的学习动机与精神，成果必能在世界村的每一个角落大放光明，贡献所学，利益全人类。美国教育学者约翰杜威曾说：“学习必须是全身的经验。”普台用心经营语言教育，从教学制度的周延完善到情境环境的营造，从定期参加检定验收，到创造多元的校内活动与校际交流，全方位地储备语言学习经验，期许每一位学生都能在浩瀚的语言领域中找到属于自己的一片天地，发挥所长，迎接未来的挑战！ 普台国民中小学荣誉榜 █普台中小学五至六年级同学参加“YLE剑桥儿童英语认证Starters”，48位同学通过测验，其中有5位同学获得满级分！ 六年级╱ 若平、婷文、少宏、新缘、威瀚、政丞、玮真、曼云、彩若 　依静、昕昀、宣而、芷瑄、湟儒、钰弘、晨洛、捷安、浩嘉、吴骏、宝凤、伟嘉、亭而、辞轩、苏桓、意晴、文瑄、以希、乃玉、碧天、家乐、妍卉、叡竑、珀仪 五年级╱ 海翔、新儒、有行、妙安、瑞翎、济辰、有朋、镇宇、云尧、楷译、时隆、岱霖、莨棋、瑄玟、沁琳 █普台以日语为第二外语的同学参加“2009年日本语能力测验检定”，77位同学通过测验！ 三级检定： 高一╱ 孟璇、怡君、芳宁、宜珊、威宏、心豪、翊铭、亮懿、慧娟、玮萱 九年级╱ 奕臣、珽洁、仁惠、冠廷、舜杰、玮榕、亿嘉、思廷、华靖、冠儒、靖涵、郁青、婷钰 八年级╱ 少轩、菩提、允涵、福慧、翊甫、昆霖 四级检定： 高一╱ 孟桦、伟廷、宜薇、佩薇、欣宜、玉祺、佑圣 九年级╱ 博仁、盈喜、泓毅、维真、建勋、瑞鸿、承庭、寓腾、岳融、宜安、子容、世安、岳峰 八年级╱ 芮云、子瑜、佾唐、炜程、妤欣、仲秦、迪翰、方婷、智如、惟心、彦钧、冠融 七年级╱ 芷茜、雅筑、传启、昂廷、室桦、以晴、圣闳、晏廷、昕昀、宇君、欣榆、修铭、志羽、郁慈、浩嘉、启勋 █普台以西语为第二外语的同学参加“西班牙国家语言检定考试(DELE)初级 A1”，11位同学通过测验！此检定为成人国际西语终身有效检定，普台国高中同学通过此检定，实属不易。 高　一╱正婷、佩秦、义钦、昱升、亭君、晓阳 九年级╱孟修、家禾、筠婷、尚谦 八年级╱宛霓 █普台高中同学参加“2010全国法语歌唱大赛”决赛资格赛，荣获团体组冠军！ 高　一╱子诚、主恩、芃仪、宇森、许诚、佳玉、冠年、郭震、向晴