普台国民中小学教学观摩活动报导 　 教学观摩　分享成果 　　普台国民中小学在创办人　上惟下觉大和尚的慈悲指导及诸多教育学者、社会贤达、护法善信的护持下，于民国九十三年八月二十九日正式开学。普台以“中学为体、佛法为根、世学为用”三学一体为教育理念，将部颁课程融合伦理、国学、禅修、四国外语、田园生态教学等多元丰富的教育内容，以完善的校园环境与设备、理想的课程与师资及温馨的住宿生活，在崭新的校园中落实全人教育！ 　　开学迄今二个多月，学校为提升教学品质，并让家长们亲自体验实际教学情形，增进对子女在校学习表现的认识，特于十一月六日上午九时举办教学观摩会，邀请家长们莅校参观。活动中以国语、数学、外语、语言阅读及注音符号为教学演示内容，分享教学成果。 　　十一月六日一早，家长们陆续抵达学校。教学演示于早上十时三十分开始，家长们列席于各班教室，关心整个上课过程和子女在课堂上的表现。对于此次教学观摩，各科教师一如平日的认真；不同的是，希望家长藉着亲身体验，更清楚地了解师生间的教学互动状况，也更安心、放心地将孩子的教育交予普台。 生动充实的课程安排 　　在英、日、法、西四国外语教学中，教师们运用丰富的图卡，以生动的表情、轻快的节奏，引导孩子快乐学习。过程中，搭配歌曲教唱、对话练习，鼓励孩子勇敢表达，让学生在轻松气氛下说说唱唱，自然提升外语能力。教室内的欢愉气氛，也带动了在旁观摩的家长，一起唱和起来。 　　一年级的注音符号教学，小朋友在造词接龙游戏中，学习符号拼音；老师还以俏皮的童谣朗诵，让孩子透过韵律认识国音声调。国语科课程，老师准备了与课文相关的问题，以问答启发孩子学习的兴趣，或者让学生运用肢体表演，诠释与课文相关的词句，让孩子更易领会课文涵义。活泼的课程，不仅启发学生联想及组织能力，并表达自己的经验想法。中年级的国语课程，更是生动有趣，透过阅读“神奇的变身水”绘本故事的分享活动，引导学生探索自我的特质，并且增强自信心。数学科教学，让孩子们藉由实物切割，了解“分数”和“除法”等概念。 　　为让父母能更了解孩子在校的学习表现，于教学观摩之外，宽敞的走廊更布置成丰富精采的成果展示区，陈列学生在各种课程的学习成果。多采多姿的美劳作品中，透露出孩童纯真自然的创意。 亲师座谈　心得交流 　　下午一时于艺术大厅举行亲师座谈，由校长刘文功主持，列席的教职人员与家长们讨论目前校务状况。刘校长表示，普台的孩子虽然来自各个不同的成长环境，经过二个月的调适与学习，可谓进步神速。关于辅导方面，学校采取“认辅制度”，由负责的老师对学生进行个别关心，使学童的身心发展更臻健全。座谈会中，也透过电脑简报方式让家长了解孩子们在校上课、户外教学及住处生活等情形，使家长们更加了解学校于食、衣、住、行、育、乐等各方面的推展现况。 健康成长　快乐学习 　　下午二时四十分，各班级进行亲师恳谈会，意见交流的过程中，各班老师、生活辅导师与家长们均热烈参与讨论，以期寻求最佳的辅导方法，并建立亲师之间更深的默契。 　　老师们表示，普台与一般学校最大的不同，即是普台拥有良善的学习环境。藉由佛法智慧的引导，可使孩子的心更柔软、更有定力，并且能远离不良行为的薰染。多数家长反应，孩子在普台教育的慈悲灌溉下成长很多，更懂得善体亲心，同时在教学观摩时，也处处感受到学校的用心与老师的细心。 　　经过了一天充实的安排，普台教学观摩会在家长参观完学生宿舍后，于下午五时三十分圆满结束。经过整天的活动，大众皆受益良多，彼此诚心的双向沟通，让父母与老师更了解孩子的身心发展；家长们给予普台的鼓励与肯定，更增添不少教学成果的喜悦。今后，普台全体教职员定能秉持“三学一体”的教育理念，不分彼此，全心投入，共同营造“健康成长、快乐学习”的教学环境，期许孩子未来成为人格完备、学有专精的新世代精英。