能走入佛教的世界，是生命中最美好的轉變。佛法的教義如同我中年後的GPS，引導我走向一條自在的人生。記得年輕時的我，活潑頑皮，個性開朗。進入職場後，不知是工作性質的關係或是科系的差別，總覺得人際關係之複雜，已超過一位農家子弟的應對能力，深刻體會到「朝中無人莫做官」。於是，我漸漸失去臉上的笑容及對人的耐性，而且心中始終存有恐懼，不知未來會出現什麼逆境？對於人生也開始產生一些疑問：為何我熱心助人，還會有人要害我？如果當壞人和當好人結果差不多，又何苦當好人？

　　在好友的介紹下，我參加了精舍初級禪修班，在靜坐中體會到心無雜念的重要性，也讓我有機會自我省思、反求諸己，以更清楚的頭腦判斷事情。向住持法師請法後，更了解心念的重要性，也許在行為上並無表現出惡意，但仍免不了有批判及厭惡別人的想法，而這些負面的念頭正是造成人際衝突的原因。因此，我試著去控制自己的負面心念，當念頭不隨境轉後，面對複雜的人際關係已能不為所動。

　　過去的我一直在追逐快樂單純的工作環境，卻遍尋不著。接觸佛法後才理解到：快不快樂在心境，而不在外境。當心境快樂，無論生活在何處，人生一樣自在。現在我的心祥和安靜多了，也發現家中有一個快樂的媽媽，全家才能快樂地成長；學校有個快樂的老師，同學才能快樂地學習。佛學如同一付淨化的透視鏡，心存佛法，所看出去的人生分外清淨。這時候再看到職場中抓狂的人，反而生起憐憫心，如果我伸出援手，也許他就可以脫離情緒帶來的痛苦。

　　在台灣的教育體制中，少有生命教育及人生哲學的薰陶。人生當中，我們不停地找尋「自我」，但這些自我都是世俗社會教育下的自我，如攻讀學位、求名、求利。佛教強調「心」的重要性，不刻意以教義強塑每一個人，反而鼓勵大家去找尋自我的定義。佛法的生命教育彌足可貴，感謝法師們及善知識的引導，我的人生不再有所恐懼。在佛法中，我還是幼稚園生，願與大眾一起精進。