文／普台中小学教育研发组助理 传仪
我真的是个很有福报的人，从小即生长在佛化家庭，得以亲近正法道场及 上惟下觉大和尚。在大学时期，经过考试进入教育学程班，一方面是符合个人性向，另一方面也是为了能够亲近山上而做的决定，发愿要好好培养能力，有朝一日能为山上尽一分心力。
在一个机缘下，我比自己预订的计画提前来到了中台禅寺，协助普台国民中小学的规画作业。经历六个月的亲身参与，认识了这个团队，我真的很感动，也更加赞叹 大和尚的悲心愿力之大，能召感这么多善知识在这里一起共事；每一位普台行者都是全心全力地为普台教育而努力，无论是行政、课程、环境的规画、生活住宿安排上，处处都可见大众的细心及用心。
在 大和尚的引领及普台国民中小学筹备处指导法师见允法师、见逵法师的规画下，人力及周边资源不断扩充。在普台学校开办前，整体事务日趋繁多的情况下，师父很重视我们的调身调心，无论做任何事要发长远心皆是有方法的，具有健康的身体及心理才能更用心经营这个团队，大众齐心的力量即能产生共识，而从中衍伸出不可思议的功德、福报及最终目标——成就这所学校。
平时除了规画普台事务，我们还有一件很重要的功课，即是在生活中落实「中台四箴行」，并养成随时「觉察」、「觉照」的功夫，这当中每一个经验、起心动念及调伏自心的方法，皆是彼此分享及供作普台学生未来学习上的一项参考经验。想想未来普台的孩子真是幸福，在一个污染少，具有觉察、觉照力的团体中成长，绝对地，这些在平稳、安定、安全的环境下学习的孩童，能散发出一种纯净的气质，而这气质能感染他人，普照社会。
参与过程中，我深刻地感受到何谓「施比受更有福」，这所学校不但能教育英才，培养健全人格、具有正向影响力的孩子，更是在开展每个接触普台教育的教职员、家长及所有人的本具自性，使大众在利他中完成自利。每日晨间禅修，指导法师带领我们共同齐心发愿，愿发菩萨心、行菩萨道，相信普台的一切是光明，是希望！