●舞墨心光──普彰精舍兒童作文班作品成果展


學樂器的甘苦談
文╱國中二年級 科進

  第一次學習樂器──小提琴,是在我上幼稚園的時候,記得一開始我拉得五音不全,不管怎麼努力拉都拉不好,爸爸還幫我找了好幾位小提琴老師,從此,便種下我在學習樂器的過程中難忘的回憶!

  上了小學,我開始接觸打擊樂。剛開始的學習歷程就好比惡魔般的演練,首先要練習如何拿鼓棒,每當拿起鼓棒就是痛苦的開始,但是我沒有放棄,反而更認真練習。在一次又一次魔鬼訓練般的練習下,現在我已經得心應手。接著老師還教導我如何敲木琴,敲木琴看似簡單,真的將好幾個音色和起來敲,還能敲的悅耳動聽,可不是這麼容易。木琴的音聲彷彿甜美的果實,好吃的不得了,所以我很喜歡木琴這一項樂器。現在上國中二年級了,課業也愈來愈重,再也沒有時間可以練習打擊樂,但是音樂的旋律卻深深地徘徊在我的心中。


學樂器的甘苦談
文╱四年級 秀茜

  在眾多的樂器中,我第一次接觸到的樂器是笛子,因為是第一次,所以我更加珍惜每一次學習的機會。

  笛子是在學校學的,一開始老師先教我們怎麼按笛子,我一邊專心地聽課,手指頭也一邊跟著老師動。在老師辛苦的教導下,終於,我從剛開始學會怎麼按笛子,到現在我已經學會吹笛子了。

  每次在學校練完笛子,回到家,我會躲在房間裡,不斷地反覆練習。等到練熟了之後,會吹給爸爸、媽媽和妹妹聽,他們都誇我吹得很好聽呢!

  因為我很珍惜每一次上音樂課的機會,可以吹笛子的快樂時光。我曾經吹過的曲子有小星星、校歌、三輪車、娃娃國,每一次我都會被老師留下來練習吹笛子,因為我的音還吹不準。我很緊張,也很害怕老師嚴厲的教導,但是我最感恩的還是老師,如果沒有老師不厭其煩的教我,我也不會進步得這麼快。

  在這個世界上有很多有名的音樂家,這些音樂家也是從不會到會,我也和他們一樣,從不會到會,慢慢學習,希望有一天也可以像他們一樣。


學樂器的甘苦談
文╱六年級 傳如

  我學過很多樂器,其中小提琴是我最喜歡的樂器之一。我從三、四年級才開始接觸小提琴,記得剛開始總是拉不好,也沒有想像的那麼簡單、容易,學習的過程中有快樂也有痛苦。

  學小提琴時,每學完一首新的曲子,回家後,我總是迫不及待的想和家人一起分享喜悅。我還記得有一首曲子是「往事難忘」,當旋律輕快流出,家人會不斷地給我掌聲,讓我對自己更有信心。

  我非常喜歡這首曲子的旋律,所以每天不斷地練習,也因為拉得太過認真,手上竟然長出一顆顆的水泡,雖然過程很辛苦,但是我學得非常快樂。每個禮拜四,是學小提琴的時間,因為老師是一對一教學,所以每一次都是帶著戰戰兢兢的心情去上課,絲毫不敢懈怠,也因為那一份對事以真的學習態度,才有今日豐收的成果。

  在這次學樂器的經驗中,終於讓我體會到「天下無難事,只怕有心人。」只要克服它,就不怕有困難,最怕的是自己有沒有毅力與持之以恆的學習態度。


學樂器的甘苦談
文╱四年級 傳漢

  電視上播放許多小提琴家族彈奏會,看到他們拉著輕快的旋律,投入在音樂的世界裡,心中不免升起仰慕之心,我便使用我的魔音「說服力」,爸媽終於答應讓我學小提琴,但條件是「不肯放棄的精神」。

  剛開始,老師先教我看樂譜,漸漸的我不但會看了,還能拉出簡單的曲子,例如小蜜蜂、哆啦A夢、下課鐘聲……。拉小提琴很不容易,但我不灰心,仍然繼續練習,沒想到因為拉得太過認真,手指頭上便留下一條一條的痕跡,手腫得像小籠包,媽媽看了好心疼啊!這個時候我才深刻體會到,那些在螢光幕前拉著一首首美妙音樂的背後,是經過多少的努力與付出,才能交織出這麼美妙的樂章!

  昔日被取笑的我,已經可以輕輕鬆鬆拉出美妙的聲音,每個人都不是十全十美,我相信唯有持之以恆的練習,一定可以青出於藍勝於藍。自從學了小提琴,在同學會時不但可以表演,這項才藝也是我最大的驕傲。


學樂器的甘苦談
文╱三年級 傳碩

  今年在學校裡,音樂老師教我們如何吹直笛、彈奏電子琴、打響板,讓我印象最深刻的是吹直笛。一開始我吹出來的音很奇怪,不管吹一次、兩次都沒有進步,雖然很生氣,但我還是沒有放棄,一直努力地學。當你學會的那一刻,打從心底的喜悅,就好像倒吃甘蔗般的甜美,不可言喻。

  學習吹直笛時,剛開始老師先教大家如何按笛子,接著吹笛子。記得光吹一個單音Do,就讓老師頭痛許久,因為我吹出來的聲音就好像一位不會唱歌的人唱走音一樣難聽。當時的心情真的很不愉快,便下定決心一定要把直笛練好,只要我把單音練好、把基礎打好,只要我比別人還要認真、用心的學,我相信自己一定做得到。

  經過不斷的練習,總算皇天不負苦心人,我終於學會了,我的單音愈吹愈好,也愈來愈有信心,心裡很快樂。


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